高等学校数字化校园平台介绍

　　高校信息化建设已进入跨业务领域信息共享和建立全校统一集成信息系统的阶段，目标是实现全校系统集成、信息共享和工作协调。因此，如何科学、规范地定义和分类许多应用系统中的大量信息，使信息有序流通，保证信息的一致性和权威性，充分发挥信息资源的综合效益，是当前信息化建设的重要任务。此外，高校之间建立共享应用系统、共同推进高校信息化建设的迫切需要也使得制定统一的高校管理信息标准成为必要和必要的。

　　信息标准是整个数字校园信息化建设的基础。信息标准为数据库设计提供了类似数据字典的功能，为信息交换和资源共享提供了基本条件。信息标准确保信息在收集、处理、交换和传输过程中具有统一、科学和规范的分类和描述，使信息流通更加有序，信息资源共享大化，协同发展学校信息系统，充分发挥信息资源的综合效益。

　　编制信息标准的原则：

　　编制《高校管理信息标准》的目标是实现学校各类管理系统之间的数据资源共享，同时适用于国内应用的各类高校教育管理软件;满足数据传输、信息共享等各类高校内部和各级教育行政部门之间的问题。

　　《高校管理信息标准》对全国高校信息化建设制定了统一的信息标准要求，对各类学校推进信息系统建设起到了标准化作用。严格按照《高校管理信息标准》制定学校信息标准体系建设，规范全校信息管理，建立符合学校自身情况的信息标准管理文件——《学校信息标准与规范》。

　　根据以下思路编制信息标准管理文件：

　　涉及国际、国家和教育部颁布的标准，采用已颁布的标准。

　　2.涉及《高等学校管理信息标准》颁布的内容，《学校信息标准与规范》在相关内容上尽量与已颁布的标准保持一致。

　　涉及学校信息管理已颁布实施的标准，采用学校颁布的实施标准。

　　4.根据国家、教育部、行业、学校的需要，《学校信息标准与规范》可持续维护。

　　5.《学校信息标准与规范》颁布实施后，后面的信息系统需要符合这一标准;现有的信息系统可以根据映射功能和信息标准进行对应，如果条件允许，可以更接近《学校信息标准与规范》。