为什么数字化校园进展缓慢

　　众所周知，数字学校的建设是教育信息化的具体表现，但目前数字学校的建设进度有些缓慢，甚至有些学校只注重硬件设施的建设，而忽视了软件设施的使用。数字学校建设进度缓慢的原因是什么?

　　数字化学校出现之初，学校也开始意识到学校需要引入科技设备进行数字化教育。因此，我们可以看到许多学校已经安排了机房、多媒体教室等。，并开始接触信息设备进行数字化教育。但是，从长远来看，我们会发现许多机房的利用率并不是很高。归根结底，还是因为使用不满意的工具进行相应的辅助教育。因此，这些硬件设备逐渐开始被冷落。

　　由于配套软件和资源相对匮乏，数字学校在一些学校的建设进度似乎很慢。数字学校的建设离不开信息软件的支持，尤其是一些与教育密切相关的在线教育系统，如资源库、电子图书馆、在线备课系统、在线教育系统、在线考试系统等。借助这些软件，加上学校布置的硬件设备，数字学校的建设才能顺利进行。

　　事实上，数字学校建设过程中还有一个障碍，那就是一些传统教育没有改变。在专注于数字学校建设的过程中，我们往往忽略了教育理念的变化。很多人会慢慢承受这种新的教育模式。因此，真正的数字学校的建设不应该只是技术上的改变，更重要的是，人们对教育思维的改变。只有用现代教育理念建设数字学校，才能真正发挥其在教育中的作用。