第二课堂——特殊的课堂

一、第二课堂的介绍

第二课堂是指第一课堂之外，由学校组织或认可的、在教师指导下开展的一切有益于学生巩固基础知识，扩大知识领域，开拓视野，发展科技、文体、艺术等方面兴趣和才能，培养独立工作和创造的能力，提高思想品德水平的教育活动。    借助第二课堂，学生可以在教师指导下以巩固基础知识，扩大知识领域，开扩视野，培养创新创业能力，提高思想品德和综合素质为目的参与的各类实践创新活动。

二、第二课堂建设的目标

通过加强第二课堂建设，以坚定理想信念，增强实践能力，培养创新意识为重点，激发学生自主管理、自觉学习、自我探索的能力，促进学生德智体美全面发展。同时要求第二课堂的建设必须坚持以学生发展为核心，充分尊重学生的选择，需求和兴趣，发挥学生的特长和优势，助力学生个性化发展。

三、第二课堂的重要性

加强第二课堂建设对于引导大学生树立正确的理想信念、激发创新意识、增强自主发展能力、全面提升综合素质具有重要的意义。   

第二课堂实践课程是人才培养方案中必修实践环节之一，在校学习期间，从思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、文化艺术与身心发展、学术科技与创新创业、社团活动与社会工作、技能培训及其他六个模块。学生可通过这些模块积极参加校内外活动及比赛获得学分。