智慧课堂为师生带来了那些改变

　　教师要想在课堂上上好课，不仅需要依靠教师的知识水平、语言表达能力、艺术评价等技能，更重要的是教师的组织教学能力。对于老师来说，现在不是先入为主的经验。现在老师认为自己需要的知识被盲目灌输，只会适得其反。目前，智能课堂的实施使教师的教学更加有针对性。他们可以根据学生的需求备课和讲课，可以有针对性地告诉学生，他们不会，而不是一个大脑输出。而且实现了智能批改作业，减少了对学生的帮助。

　　对于学生来说，学习更有目标，更直观地理解他们已经掌握了什么，还存在什么问题，然后进行有针对性的强化训练。在智能课上，学生的练习会与老师同步，从而获得老师有针对性的教学。

　　而且智能课堂的设施必然会引发课堂教学的全面变革，这对传统教学的教学结构产生了“革命性”的影响，在学校教学实践中具有很大的应用价值和意义。由于教学理念和形式的改变，因特网时代将改变教育模式，数据改变智慧课堂将成为新的核心理念。正如我前面所说，传统课堂主要依靠教师的个人教学经验来判断和决定学生的学习行为。智慧课堂从依靠教师头脑中的教学经验转变为依靠分析大量的教学案例和行为数据。一切都取决于数据。数据来源于学生作业、测试、学习案例、课堂即时反馈等整个学习过程。根据对学生学习行为大数据的挖掘、分析和决策，用直观的数据了解学生掌握知识的水平，用数据描述每个学生的个性化特征和差异，即时准确地掌握所有学生的一手学习资料。